|
|
|
1 |
Trop d'idéologie en éducation
|
Françoise Appy |
4964 |
|
2 |
Pascal Bressoux : Répertoires d'articles
|
Form@PEx |
38990 |
|
3 |
Maximiser le temps d'enseignement-apprentissage
|
Steve Bissonnette, Marie Bocquillon, Clermont Gauthier |
27248 |
|
4 |
André Tricot : Répertoire d'articles
|
Form@PEx |
47894 |
|
5 |
Blog Pour une pédagogie renouvelée
|
Form@PEx |
176147 |
|
6 |
Le tact pédagogique
|
Clermont Gauthier |
34073 |
|
7 |
Enseignement explicite - Principes et mise en œuvre dans la classe
|
SNALC |
43984 |
|
8 |
Blog Explicitement vôtre
|
Form@PEx |
66318 |
|
9 |
L’enseignement explicite, un modèle efficace issu des salles de classe
|
Marie Bocquillon et Antoine Derobertmasure |
40653 |
|
10 |
Accroître l’expertise collaborative des enseignants
|
Mario Richard |
33783 |
|
11 |
Pour une conception instructionniste de l’apprentissage coopératif
|
Bernard Appy |
44959 |
|
12 |
Franck Ramus : Répertoire d'articles
|
Form@PEx |
82330 |
|
13 |
L’analyse réflexive et la bavette de bœuf
|
Clermont Gauthier |
59843 |
|
14 |
L’enseignement explicite, une approche efficace pour favoriser l’apprentissage des élèves
|
Clermont Gauthier (avec Steve Bissonnette et Mario Richard) |
40401 |
|
15 |
Enseignement explicite
|
Wiki.Teluq |
40613 |
|
16 |
Conseils pour réviser à la maison
|
Françoise et Bernard Appy |
65055 |
|
17 |
Des pratiques exemplaires en Ontario pour prévenir le décrochage scolaire
|
Steve Bissonnette et François Massé |
29227 |
|
18 |
Sur l'enseignement explicite - Entretien avec Steve Bissonnette
|
Form@PEx |
46084 |
|
19 |
L'enseignement explicite dans les textes officiels
|
Form@PEx |
45634 |
|
20 |
L’efficacité par l’Enseignement Explicite
|
Françoise et Bernard Appy |
82304 |
|
21 |
Efficacité des écoles et leadership des directions
|
Steve Bissonnette |
37611 |
|
22 |
Top 10 des meilleures stratégies d'enseignement
|
Shaun Killian |
56062 |
|
23 |
Comment fournir la rétroaction aux élèves ?
|
Shaun Killian |
27764 |
|
24 |
Le cours en ligne "L'enseignement efficace : fondements et pratiques"
|
Mario Richard et Steve Bissonnette |
36289 |
|
25 |
Compétences linguistiques pour un enseignement efficace
|
Form@PEx |
53466 |
|
26 |
L'enseignement explicite : la pédagogie des champions !
|
Mario Richard |
31360 |
|
27 |
L'enseignement explicite : description
|
Christiane Lagacé |
34287 |
|
28 |
Rencontre avec Clermont Gauthier
|
Propos recueillis par. Anthony Cerqua |
37943 |
|
29 |
La recherche en enseignement
|
Françoise Appy |
46421 |
|
30 |
Les types de connaissances
|
Françoise Appy |
41647 |
|
31 |
Une pédagogie au service des élèves en difficulté : l’enseignement explicite
|
Steve Bissonnette et Clermont Gauthier |
39278 |
|
32 |
L'efficacité comparée des pédagogies
|
Nathalie Bulle |
37520 |
|
33 |
Mettre les élèves sur le chemin des apprentissages (Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller)
|
Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller |
33237 |
|
34 |
Sciences cognitives et enseignement explicite
|
Mario Richard et Steve Bissonnette |
28229 |
|
35 |
Suivez le guide !
|
Katia Frenette |
38524 |
|
36 |
Décloisonnement et enseignement explicite de l'écriture
|
Bernard Appy |
27301 |
|
37 |
Oublié – En cours d’oubli – Non oublié : La pérennité des acquisitions scolaires
|
Françoise Appy |
44656 |
|
38 |
Naissance d’un nouveau modèle d’enseignement : la pédagogie explicite
|
Bernard Wemague |
45150 |
|
39 |
Secondaire : Ce qui marche - Les stratégies d'enseignement efficaces pour les élèves en difficultés
|
Françoise Appy |
32873 |
|
40 |
Bilan des stratégies gagnantes pour l'amélioration du rendement (Christine Haymes)
|
Bernard Appy |
34875 |
|
41 |
L’arrière-plan culturel
|
Françoise Appy |
24974 |
|
42 |
À savoir avant de mettre en place la Pédagogie Explicite dans sa classe
|
Françoise Appy |
25551 |
|
43 |
Ce que dit la recherche sur l’enseignement assisté ou réalisé par ordinateur
|
Steve Bissonnette |
37827 |
|
44 |
Rendez-vous avec la recherche - Entrevue avec Clermont Gauthier
|
Propos recueillis par Erick Falardeau |
37647 |
|
45 |
La pédagogie structurée
|
Martial Dembélé |
33473 |
|
46 |
« L'école doit être efficace » - Entretien avec Clermont Gauthier
|
Form@PEx |
38208 |
|
47 |
Résumé : Interventions pédagogiques efficaces et réussite scolaire
|
Steve Bissonnette, Mario Richard, Clermont Gauthier |
40831 |
|
48 |
L'enseignement explicite
|
Steve Bissonnette et Mario Richard |
39799 |
|
49 |
L’enseignement stratégique et explicite : modalités d’application pratiques
|
Steve Bissonnette et Mario Richard |
36747 |
| |
|
|
