Antagonismes

--- Form@PEx---

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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Les pédagogies innovantes : heurts et malheurs Sébastien Duffort 4013
2 Faut-il renoncer aux pédagogies actives ? Olivier Mottint 8091
3 Dépasser les “guerres” pédagogiques ? Maryse Bianco 12424
4 Les personnalités favorables à l'Enseignement Explicite Bernard Appy 11360
5 Apprentissage par projets Form@PEx 10335
6 Enseignement Explicite vs Constructivisme Bernard Appy 10519
7 E. D. Hirsch Jr Françoise Appy 9807
8 Schéma : constructivisme / enseignement explicite Bernard Appy 8839
9 Pourquoi le constructivisme est-il devenu « le » discours dominant en éducation ? Clermont Gauthier et Anthony Cerqua 4894
10 Enseignement explicite ≠ Enseignement traditionnel Françoise Appy 8457
11 Vidéo : La nécessaire révolution de l'enseignement des mathématiques (Barry Gareluck) Françoise Appy 7233
12 Livre : La guerre des écoles (Gérald Boutin) Bernard Appy 31010
13 L'efficacité comparée des pédagogies Nathalie Bulle 9560
14 Les caractéristiques des enseignants efficaces : réponse à Vincent Carette Steve Bissonnette 10425
15 Naissance d’un nouveau modèle d’enseignement : la pédagogie explicite Bernard Wemague 14098
16 L'école bloquée sous le feu des idéologies MauriceTardif 7988
17 Controverse - Enseignants efficaces et pédagogie “explicite” : et si l'évaluation altérait l'appréciation ? Form@PEx 13894
18 Naturalisme et apprentissages scolaires : une impossible concomitance Françoise Appy 16339
19 Le formalisme en pédagogie Françoise Appy 25657
20 La liberté pédagogique Françoise et Bernard Appy 25925
21 Qu'adviendrait-il si en médecine on avait les mêmes débats qu'en pédagogie ? (Diane Ravitch) Françoise Appy 8426
22 Les notes chiffrées au Primaire Françoise Appy 11085
23 Terminologie de l'enseignement Form@PEx 7500
24 Why Minimal Guidance During Instruction Does Not Work: An Analysis of the Failure of Constructivist, Discovery, Problem-Based, Experiential, and Inquiry-Based Teaching Paul A. Kirschner, John Sweller et Richard E. Clark 9759
25 Fausses représentations : qui omet quoi ? - Une réplique à Serge Pouts-Lajus Mario Richard et Steve Bissonnette 8321
 
 
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