Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 35754
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 28362
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 123692
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 57897
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 78110
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 80148
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 138676
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 88135
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 125351
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 162000
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 39339
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 41642
13 Barak Rosenshine Form@PEx 35966
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 168117
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 27781
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 136583
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 176796
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 76890
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 143295
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 120387
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 171189
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 102248
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 108463
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 129842
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 129843
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 68099
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 135842
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 98803
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 168286
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 203954
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 121353
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 157082
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 98045
 
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