Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 36796
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 29327
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 124665
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 59709
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 80671
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 82436
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 142008
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 88760
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 127760
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 165533
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 39902
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 42069
13 Barak Rosenshine Form@PEx 36405
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 170920
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 28597
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 139517
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 179875
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 77875
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 146342
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 122864
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 174748
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 104248
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 110393
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 131984
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 132558
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 68992
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 138642
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 100151
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 170690
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 206493
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 123722
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 158307
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 99025
 
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