Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 37041
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 29392
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 124695
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 60151
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 80929
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 83129
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 142091
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 88801
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 128174
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 165640
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 39922
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 42078
13 Barak Rosenshine Form@PEx 36429
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 171183
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 28668
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 139700
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 179948
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 77935
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 146646
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 123108
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 175333
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 104601
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 110616
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 132385
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 132669
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 69022
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 138866
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 100286
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 170720
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 206617
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 123769
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 158400
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 99076
 
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