Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 38927
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 30291
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 125265
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 62255
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 82169
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 84636
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 144643
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 89190
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 130248
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 168665
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 40422
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 42421
13 Barak Rosenshine Form@PEx 36773
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 174141
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 29297
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 142790
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 182420
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 78966
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 149994
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 125600
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 178653
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 106656
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 112213
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 134606
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 135233
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 69723
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 141305
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 101439
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 172459
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 208632
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 125574
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 159442
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 99934
 
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