Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 28869
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 22673
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 116616
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 47177
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 70804
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 70592
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 127362
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 82781
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 114808
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 148980
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 34350
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 38119
13 Barak Rosenshine Form@PEx 32042
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 155828
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 23386
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 124546
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 165736
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 70781
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 129311
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 109777
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 155702
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 92365
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 99552
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 119524
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 118549
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 62705
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 122927
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 91557
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 158174
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 193512
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 109959
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 150053
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 92393
 
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