Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 36081
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 28661
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 124025
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 58884
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 79261
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 80933
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 139485
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 88296
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 126178
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 163231
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 39425
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 41732
13 Barak Rosenshine Form@PEx 36062
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 169253
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 28104
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 137671
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 177582
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 77285
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 144759
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 121266
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 172024
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 102728
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 109128
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 130451
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 130383
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 68380
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 136491
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 99027
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 169061
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 204540
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 122344
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 157357
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 98338
 
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