Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 39009
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 30307
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 125275
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 62278
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 82204
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 84650
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 144653
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 89202
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 130265
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 168693
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 40437
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 42428
13 Barak Rosenshine Form@PEx 36783
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 174218
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 29308
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 142832
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 182434
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 78981
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 150158
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 125616
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 178660
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 106666
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 112224
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 134615
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 135241
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 69729
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 141312
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 101445
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 172466
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 208646
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 125585
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 159448
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 99942
 
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