Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 35755
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 28364
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 123698
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 57900
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 78130
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 80172
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 138680
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 88136
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 125352
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 162004
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 39341
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 41643
13 Barak Rosenshine Form@PEx 35970
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 168120
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 27781
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 136585
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 176796
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 76890
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 143315
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 120388
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 171204
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 102250
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 108466
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 129855
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 129845
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 68100
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 135843
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 98804
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 168287
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 203957
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 121357
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 157083
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 98046
 
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