Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 37297
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 29483
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 124740
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 60527
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 81017
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 83199
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 142132
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 88839
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 128215
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 165902
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 39960
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 42106
13 Barak Rosenshine Form@PEx 36456
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 171586
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 28756
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 140187
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 179992
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 78100
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 147218
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 123404
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 175395
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 104644
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 110644
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 132433
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 132701
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 69041
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 138897
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 100319
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 170751
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 206711
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 123812
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 158459
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 99108
 
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