Sciences cognitives

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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Charge cognitive et apprentissage - Une présentation des travaux de John Sweller André Tricot 9664
2 Entretien avec John Sweller Traduction : Françoise Appy 26180
3 Théorie de la charge cognitive : ce qu'il faut comprendre Form@PEx 23629
4 Quelques éléments de psychologie cognitive pour aider les professionnels à concevoir des situations d'apprentissages André Tricot 24301
5 Vidéo - Quelques légendes urbaines à propos de l’innovation pédagogique André Tricot 21726
6 Vidéo - Neurosciences cognitives et pédagogie Form@PEx 17206
7 Vidéo : L'oubli Françoise Appy 7086
8 L'oubli - Que propose l'Enseignement Explicite ? Françoise Appy 8125
9 Mettre les élèves sur le chemin des apprentissages (Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller) Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller 12727
10 Sciences cognitives et enseignement explicite Mario Richard et Steve Bissonnette 7705
11 Qui a peur des sciences cognitives en éducation ? Françoise Appy 18792
12 Cerveau - Les secrets de l'apprentissage (INSERM) Form@PEx 9052
13 Et la créativité ? - Le point sur la recherche en sciences cognitives sur la créativité : la fin d’un mythe Françoise Appy 18411
14 L’arrière-plan culturel Françoise Appy 9037
15 Livre : Apprentissage et mémoire (Françoise Cordier et Daniel Gaonac'h) Françoise Appy 10969
16 Livre : La charge cognitive - Théorie et application (Lucile Chanquoy, André Tricot, John Sweller) Form@PEx 10577
17 Les trois phases du processus d'apprentissage Steve Bissonnette et Mario Richard 66235
 
 
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