Sciences cognitives

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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Charge cognitive et apprentissage - Une présentation des travaux de John Sweller André Tricot 9501
2 Entretien avec John Sweller Traduction : Françoise Appy 26165
3 Théorie de la charge cognitive : ce qu'il faut comprendre Form@PEx 23624
4 Quelques éléments de psychologie cognitive pour aider les professionnels à concevoir des situations d'apprentissages André Tricot 24297
5 Vidéo - Quelques légendes urbaines à propos de l’innovation pédagogique André Tricot 21720
6 Vidéo - Neurosciences cognitives et pédagogie Form@PEx 17194
7 Vidéo : L'oubli Françoise Appy 7082
8 L'oubli - Que propose l'Enseignement Explicite ? Françoise Appy 8121
9 Mettre les élèves sur le chemin des apprentissages (Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller) Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller 12719
10 Sciences cognitives et enseignement explicite Mario Richard et Steve Bissonnette 7698
11 Qui a peur des sciences cognitives en éducation ? Françoise Appy 18787
12 Cerveau - Les secrets de l'apprentissage (INSERM) Form@PEx 9045
13 Et la créativité ? - Le point sur la recherche en sciences cognitives sur la créativité : la fin d’un mythe Françoise Appy 18399
14 L’arrière-plan culturel Françoise Appy 9034
15 Livre : Apprentissage et mémoire (Françoise Cordier et Daniel Gaonac'h) Françoise Appy 10963
16 Livre : La charge cognitive - Théorie et application (Lucile Chanquoy, André Tricot, John Sweller) Form@PEx 10568
17 Les trois phases du processus d'apprentissage Steve Bissonnette et Mario Richard 66196
 
 
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