Sciences cognitives

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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Charge cognitive et apprentissage - Une présentation des travaux de John Sweller André Tricot 9403
2 Entretien avec John Sweller Traduction : Françoise Appy 26159
3 Théorie de la charge cognitive : ce qu'il faut comprendre Form@PEx 23619
4 Quelques éléments de psychologie cognitive pour aider les professionnels à concevoir des situations d'apprentissages André Tricot 24291
5 Vidéo - Quelques légendes urbaines à propos de l’innovation pédagogique André Tricot 21715
6 Vidéo - Neurosciences cognitives et pédagogie Form@PEx 17193
7 Vidéo : L'oubli Françoise Appy 7081
8 L'oubli - Que propose l'Enseignement Explicite ? Françoise Appy 8119
9 Mettre les élèves sur le chemin des apprentissages (Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller) Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller 12714
10 Sciences cognitives et enseignement explicite Mario Richard et Steve Bissonnette 7695
11 Qui a peur des sciences cognitives en éducation ? Françoise Appy 18787
12 Cerveau - Les secrets de l'apprentissage (INSERM) Form@PEx 9042
13 Et la créativité ? - Le point sur la recherche en sciences cognitives sur la créativité : la fin d’un mythe Françoise Appy 18395
14 L’arrière-plan culturel Françoise Appy 9033
15 Livre : Apprentissage et mémoire (Françoise Cordier et Daniel Gaonac'h) Françoise Appy 10963
16 Livre : La charge cognitive - Théorie et application (Lucile Chanquoy, André Tricot, John Sweller) Form@PEx 10568
17 Les trois phases du processus d'apprentissage Steve Bissonnette et Mario Richard 66180
 
 
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