Sciences cognitives

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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Charge cognitive et apprentissage - Une présentation des travaux de John Sweller André Tricot 4627
2 Entretien avec John Sweller Traduction : Françoise Appy 24941
3 Théorie de la charge cognitive : ce qu'il faut comprendre Form@PEx 23041
4 Quelques éléments de psychologie cognitive pour aider les professionnels à concevoir des situations d'apprentissages André Tricot 24007
5 Vidéo - Quelques légendes urbaines à propos de l’innovation pédagogique André Tricot 21465
6 Vidéo - Neurosciences cognitives et pédagogie Form@PEx 17108
7 Vidéo : L'oubli Françoise Appy 6989
8 L'oubli - Que propose l'Enseignement Explicite ? Françoise Appy 8021
9 Mettre les élèves sur le chemin des apprentissages (Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller) Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller 12225
10 Sciences cognitives et enseignement explicite Mario Richard et Steve Bissonnette 7598
11 Qui a peur des sciences cognitives en éducation ? Françoise Appy 18706
12 Cerveau - Les secrets de l'apprentissage (INSERM) Form@PEx 8937
13 Et la créativité ? - Le point sur la recherche en sciences cognitives sur la créativité : la fin d’un mythe Françoise Appy 18206
14 L’arrière-plan culturel Françoise Appy 8949
15 Livre : Apprentissage et mémoire (Françoise Cordier et Daniel Gaonac'h) Françoise Appy 10863
16 Livre : La charge cognitive - Théorie et application (Lucile Chanquoy, André Tricot, John Sweller) Form@PEx 10457
17 Les trois phases du processus d'apprentissage Steve Bissonnette et Mario Richard 65335
 
 
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