Sciences cognitives

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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Charge cognitive et apprentissage - Une présentation des travaux de John Sweller André Tricot 16502
2 Entretien avec John Sweller Traduction : Françoise Appy 32331
3 Théorie de la charge cognitive : ce qu'il faut comprendre Form@PEx 28090
4 Quelques éléments de psychologie cognitive pour aider les professionnels à concevoir des situations d'apprentissages André Tricot 28312
5 Vidéo - Quelques légendes urbaines à propos de l’innovation pédagogique André Tricot 25328
6 Vidéo : L'oubli Françoise Appy 9295
7 L'oubli - Que propose l'Enseignement Explicite ? Françoise Appy 10211
8 Mettre les élèves sur le chemin des apprentissages (Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller) Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller 18814
9 Sciences cognitives et enseignement explicite Mario Richard et Steve Bissonnette 9955
10 Qui a peur des sciences cognitives en éducation ? Françoise Appy 20798
11 Et la créativité ? - Le point sur la recherche en sciences cognitives sur la créativité : la fin d’un mythe Françoise Appy 21972
12 L’arrière-plan culturel Françoise Appy 11012
13 Livre : Apprentissage et mémoire (Françoise Cordier et Daniel Gaonac'h) Françoise Appy 13026
14 Livre : La charge cognitive - Théorie et application (Lucile Chanquoy, André Tricot, John Sweller) Form@PEx 12862
15 Les trois phases du processus d'apprentissage Steve Bissonnette et Mario Richard 83499
 
 
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