Sciences cognitives

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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Charge cognitive et apprentissage - Une présentation des travaux de John Sweller André Tricot 3727
2 Entretien avec John Sweller Traduction : Françoise Appy 24894
3 Théorie de la charge cognitive : ce qu'il faut comprendre Form@PEx 23020
4 Quelques éléments de psychologie cognitive pour aider les professionnels à concevoir des situations d'apprentissages André Tricot 23995
5 Vidéo - Quelques légendes urbaines à propos de l’innovation pédagogique André Tricot 21440
6 Vidéo - Neurosciences cognitives et pédagogie Form@PEx 17089
7 Vidéo : L'oubli Françoise Appy 6981
8 L'oubli - Que propose l'Enseignement Explicite ? Françoise Appy 8011
9 Mettre les élèves sur le chemin des apprentissages (Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller) Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller 12156
10 Sciences cognitives et enseignement explicite Mario Richard et Steve Bissonnette 7587
11 Qui a peur des sciences cognitives en éducation ? Françoise Appy 18692
12 Cerveau - Les secrets de l'apprentissage (INSERM) Form@PEx 8923
13 Et la créativité ? - Le point sur la recherche en sciences cognitives sur la créativité : la fin d’un mythe Françoise Appy 18178
14 L’arrière-plan culturel Françoise Appy 8938
15 Livre : Apprentissage et mémoire (Françoise Cordier et Daniel Gaonac'h) Françoise Appy 10854
16 Livre : La charge cognitive - Théorie et application (Lucile Chanquoy, André Tricot, John Sweller) Form@PEx 10439
17 Les trois phases du processus d'apprentissage Steve Bissonnette et Mario Richard 65196
 
 
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