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Pédagogie Explicite - Répertoires
Lundi, 15 Octobre 2018 00:00

Le système éducatif

 

Form@PEx

 

- Évaluation de l'aide humaine pour les élèves en situation de handicap

IGEN - IGAEN : Rapport n° 2018-055
06.2018

- Concours de professeurs des écoles dans l'enseignement public - Session 2017

Auteur : Catherine Valette
MEN-DEPP : Note d'information, n° 18.13
06.2018

- Qui veut devenir enseignant et pour quelles raisons ?

OCDE : L'enseignement à la loupe, n° 22
06.2018

- Le redoublement est-il vraiment moins efficace que la promotion automatique ? Une évidence à réinterroger

Auteur : Hugues Draelants
Les Cahiers du Girsef, n° 113
06.2018

- Quels sont les effets de l'enseignement explicite sur les performances en mathématiques des élèves de l'éducation prioritaire ?

Céline Guilmois, Maria Popa-Roch, Bertrand Troadec
04.2018

- Prévisions d'effectifs d'élèves du premier degré - La baisse des effectifs amorcée en 2017 devrait se poursuivre jusqu'en 2020
Auteur : Noémie Cavan
MEN-DEPP : Note d'information, n° 18.04
03.2018
- Le rapport Villani ne parle pas d'Enseignement Explicite

Françoise Appy
15.02.2018

Blog Françoise
- Rapport Villani et pédagogie explicite

Bernard Appy
12.02.2018

Blog Bernard

- Pascal Bressoux : « Il y a un gain significatif à réduire la taille des classes. »
Entretien avec Pascal Bressoux
Fenêtres sur cours, n° 443
18.01.2018
- L'évaluation des établissements par les académies

IGEN-IGAEN - Rapport n° 2017-080
12.2017

- Conférence : Les “devoirs utiles”

André Tricot, ESPE de Toulouse
16.10.2017

- Le plaisir d'enseigner est-il en train de disparaître ?

“Une situation inquiétante chez les nouveaux enseignants”, Maurice Tardif
18.09.2017

- L'innovation pédagogique (André Tricot)

Nouvelle parution
06.09.2017

- CEDRE 2004-2010-2016 - Anglais et allemand en fin d'école : après une forte progression, des résultats désormais stabilisés

Auteurs : Étienne Dalibard et Corinne Marchois
MEN-DEPP : Note d'information, n° 17.19
09.2017

- La taille des classes influence-t-elle la réussite scolaire ?

Auteurs : Adrien Bouguen, Julien Grenet, Marc Gurgand
Institut des Politiques Publiques, Note n° 28
09.2017

- Enseigner la bonne conduite favorise la réussite scolaire

Élisabeth Fleury, Le Soleil
26.08.2017

- OCDE : L'école maternelle française en queue de peloton

Résumé des principaux résultats de Petite enfance, grands défis – 2017 : indicateurs clés de l’OCDE sur l’éducation et l’accueil des jeunes enfants
21.06.2017

OCDE
- Concours de professeurs des écoles dans l'enseignement public - Session 2016

Auteur : Catherine Valette
MEN-DEPP : Note d'information, n° 13
06.2017

- L'École dans la campagne électorale

Françoise Appy
17.03.2017

Blog Françoise
- Depuis la loi de 2005, la scolarisation des enfants en situation de handicap a très fortement progressé

Auteurs : Sylvie Le Laidier, Hélène Michaudon et Patricia Prouchandy
MEN-DEPP : Note d'information, n° 36
12.2016

- Parution : L'École de demain (J.Michel Blanquer)

“Jean-Michel Blanquer, ministre de « L'École de demain » ?”, Marie-Caroline Missir
Le Mammouthologue
04.11.2016

- Sondage : Les Français et l'École

BVA pour La Presse régionale
03.09.2016

- La massification scolaire sous la Ve République

Auteurs : Florence Defresne et Jérôme Krop
Éducation et formations, n° 91
09.2016

- Le moral des IEN - Constat, analyse, propositions

Auteur : Georges Fotinos (en collaboration avec Juan Mario Horenstein)
Congrès du SIEN-UNSA
11.05.2016

- Quels sont les bénéfices de l'éducation de la petite enfance ?

OCDE : Indicateurs de l'éducation à la loupe, n° 42
05.2016

- Leçon de management

Infographies
15.03.2016

- La dépense par élève en France et dans l'OCDE

Auteur : Marguerite Rudolf
MEN-DEPP : Note d'information, n° 05
02.2016

- Les garçons, sexe faible à l'école

Entretien avec Jean-Louis Auduc, Le Café pédagogique
25.01.2016

- Pour un renouveau pédagogique - Pourquoi les Républicains doivent s'emparer de la pédagogie

Estelle Folest, MRC (sans date)
24.12.2015

- Payer les fonctionnaires au mérite ?

Thibault Gajdos, Le Monde
21.11.2015

- Pour une critique de gauche de la réforme du collège

Francis Daspe et Paul Vannier
19.10.2015

- Québec : 25 % des jeunes enseignants décrochent

Daphnée Dion-Viens, Le Journal de Montréal
13.10.2015

- Une vraie fausse innovation ?

Françoise Appy
12.10.2015

Blog Françoise
- Enquête : Des PE stagiaires insuffisamment préparés au métier

SNUipp
30.06.2015

SNUipp
- La Commission des Fournitures Scolaires

Françoise Appy
22.06.2015

Blog Françoise

- Pilotage et fonctionnement de la circonscription du premier degré

Auteurs : Marie-Hélène Leloup et Martine Caraglio
IGEN-IGAEN : Note n° 2015.025
06.2015

- Sondage : Les Français et l'École

BVA pour Orange et i-Télé
24.05.2015

- Et si on valorisait les comportements positifs ?

Brigitte Levesque, Rire
24.03.2015

- Apprentissage de la citoyenneté dans l'école française - Un engagement fort dans les instructions officielles, une réalité de terrain en décalage

CNESCO
13.01.2015

- La formation continue des enseignants

Cour des Comptes
01.2015

Cour des comptes

- La médicalisation de l'échec scolaire

Entretien avec Stanislas Morel, Le Café pédagogique
05.12.2014

- Commentaires aux enseignants : un potentiel inexploité

TALIS : L'éducation à la loupe, n° 6
10.2014

- Le retard scolaire à l'entrée en 6e : plus fréquent dans les territoires les plus défavorisés

Auteurs : Brigitte Baccaïni, Benoît de Lapasse, François Lebeaupin, Olivier Monso
INSEE Première, n° 1512
09.2014

INSEE
- Le nombre de départs en retraite des personnels de l'éducation nationale a fortement diminué entre 2003 et 2013

Auteur : Alexandra Louvet
MEN-DEPP - Note d’information, n° 18
05.2014

- La mise en place des conseil école-collège

Auteurs : Anne Vibert, Jean-Pierre Delaubier, Christophe Kerrero, Fabienne Paulin-Moulard, Yves Poncelet, Anne Szymczak, Frédérique Cazajous, Michel Roignot
IGEN-IGAEN : Rapport 2014-026
05.2014

- Moins d'élèves = plus d'efficacité ?

Françoise Appy
04.12.2013

Explicitement vôtre
- Les difficultés de recrutement d’enseignants dans certaines disciplines

Auteurs : Marc Fort, Mohamed Baziz, Jean Ehrsam, Michel Leroy, Antoine Mioche, Christine Szymankiewicz, Patrick Allal, Anne Baratin, Jean-Michel Quenet
IGEN - IGAEN : Rapport n° 2013-071
07.2013

- Le recours à l’expérimentation par les établissements autorisé par l’article L. 401-1 du code de l’éducation

Auteurs : Catherine Becchetti-Bizot, Jean-Louis Durpaire, Alain Taupin
IGEN - IGAEN : Rapport n° 2013-057
07.2013

- Pour ou contre l'expérimentation à l'école ?

Françoise Appy
14.06.2013

Blog Françoise
- Nouveau serpent de mer : la morale à l'École

Françoise Appy
30.04.2013

Blog Françoise
- Humour : Leçon de morale laïque

Pakman
29.04.2013

- Le Conseil d'école : cheval de Troie dans l'École publique

Bernard Appy
23.04.2013

Blog Bernard
- Stanislas Dehaene - Les intuitions mathématiques

Françoise Appy
08.04.2013

Blog Françoise
- L'évaluation des enseignants

Auteurs : Brigitte Doriath, Reynald Montaigu, Yves Poncelet et Henri-Georges Richon
IGEN - Rapport n° 2013-035
04.2013

- “Plus de maîtres que de classes” - Analyse des conditions de l'efficacité du dispositif

Auteur : Bruno Suchaut
Institut de recherche sur l'éducation (IREDU-CNRS)
03.2013

IREDU
- Favoriser le bien-être des élèves, condition de la réussite éducative

Auteur : Sarah Sauneron
Centre d'analyse stratégique : La note d'analyse - Questions sociales, n° 313
01.2013

Centre d'analyse stratégique

- Haro sur le redoublement !

Françoise Appy
12.12.2012

Blog Françoise
- Haut Conseil de l'Éducation : rapport 2012

Françoise Appy
07.12.2012

Blog Françoise
- Professeurs des écoles : le burn-out des débutants

Bernard Appy
21.11.2012

Blog Bernard
- Paroles, paroles...

Françoise Appy
11.11.2012

Blog Françoise
- Marie Duru-Bellat : Moins d'élèves, moins d'échecs ?

Sciences Humaines
03.2012

- Inspection scolaire : du contrôle à l'accompagnement ?

Auteur : Rémi Thibert
IFÉ : Veille et analyse - Dossier d'actualité n° 67
11.2011

IFÉ

- L'école maternelle

Auteurs : Viviane Bouysse, Philippe Claus, Christine Szymankiewicz
IGEN - IGAEN : Rapport n° 2011-108
10.2011

- Les classes pour l’inclusion scolaire (CLIS) en 2010

Auteur : Jean-Pierre Delaubier
IGEN : Rapport n° 2011-104
09.2011

- Note de synthèse sur le suivi de la réforme de l’enseignement primaire : pilotage local et suivi des élèves

Auteurs : Philippe Claus, Alain Houchot, Gilles Pétreault, François Louis, Jean-René Genty
IGEN - IGAEN : Note n° 2011-075
07.2011

- KAUFFMAN James M. et Daniel P. HALLAHAN, The Illusion of Full Inclusion - A Comprehensive Critique of a Current Special Education Bandwagon
James M. Kauffman et Daniel P. Hallahan (pro-ed Inc., 2e édition, 2005,
464 p.)

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Livre

- Les clés de l'amélioration des systèmes scolaires - Comment passer de "bon" à "très bon" ?

Cabinet McKinsey
12.2010

Cabinet McKinsey
- Vaincre l'échec à l'école primaire

Institut Montaigne : Rapport
04.2010

Institut Montaigne

- Les évaluations dans l'enseignement primaire au service de la réussite scolaire - Les propositions du groupe UMP

Auteurs : Xavier Breton, Alain Marc
Assemblée nationale
10.2009

Assemblée nationale

- Le travail des élèves en dehors de la classe - État des lieux et conditions d'efficacité

Auteurs : Viviane Bouysse, Christine Saint-Marc, Henri-Georges Richon, Philippe Claus
IGEN : Rapport n° 2008-086
10.2008

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