La lecture

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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Lire pour comprendre et apprendre : quoi de neuf ? Maryse Bianco 6384
2 Enseigner explicitement les stratégies de compréhension des textes courants Form@PEx 16377
3 Pratiques pédagogiques et performances des élèves : langage et apprentissage de la langue écrite Maryse Bianco 15867
4 Livre : Du langage oral à la compréhension de l'écrit Maryse Bianco 15137
5 Document Eduscol : Les stratégies de compréhension en lecture Eduscol 12189
6 L’enseignement explicite de la lecture stratégique Linda Houston 9513
7 Enseignement explicite des stratégies de lecture auprès de jeunes lecteurs à risque d’échouer Catherine Turcotte, M.-Hélène Giguère, M.-Julie Godbout 8696
8 Pourquoi un enseignement explicite de la compréhension des écrits ? Maryse Bianco 13673
9 Propositions pour une programmation de l’enseignement de la compréhension en lecture Maryse Bianco 12672
10 Temps disponible et temps nécessaire pour apprendre à lire : le défi des 35 heures Bruno Suchaut et Alice Bougnères 7546
11 Relation entre l’enseignement explicite des stratégies lecture et le degré de compréhension d’élèves de 4e année du primaire Joanie Viau et Isabelle Carignan 6704
12 7 minutes pour apprendre à lire - À la recherche du temps perdu Bruno Suchaut, Alice Bougnères, Adrien Bouquen 5168
13 “Projet Lecture” : Rapport d’évaluation Form@PEx 7116
14 Lecture au CP : un effet-manuel considérable Jérôme Deauvieau (dir.) 13251
15 L'enseignement explicite des stratégies de lecture - Des pratiques fondées sur la recherche Érick Falardeau et Julie-Christine Gagné 6325
16 Habiletés phonologiques et leur rôle dans l’apprentissage de la lecture : une revue de méta-analyse Françoise Appy 17272
17 Livre : Apprendre à lire - Des sciences cognitives à la salle de classe (Stanislas Dehaene) Bernard Appy 8036
18 L'enseignement explicite des stratégies de compréhension en lecture Érick Falardeau 10796
19 L'enseignement efficace de la lecture Steve Bissonnette et Carl Bouchard 8055
20 Conclusions du National Reading Panel Françoise Appy 8621
21 Une langue soutenue dès l’école maternelle Françoise Appy 7642
22 Vidéo - La lecture : les deux fondements Françoise Appy 9461
23 Méthodes de lecture : arguments Françoise Appy 23441
24 Travaux du Dr Ghislaine Wettstein-Badour Form@PEx 11918
25 Pour un enseignement efficace de la lecture et de l'écriture : une trousse d'intervention appuyée par la recherche Foundations For Literacy 11470
26 Vidéo : Enseignement explicite : l'inférence en lecture Steve Bissonnette 11762
27 National Early Literacy Panel Form@PEx 5944
28 Stratégies pédagogiques les plus efficaces pour développer la littéracie chez les élèves allophones Mario Richard 9705
29 Livre : Les neurones de la lecture (Stanislas Dehaene) Form@PEx 6289
30 Apprendre à lire - Action concertée pour le soutien à la recherche en lecture Form@PEx 4385
31 Livre : L'enseignement explicite de la compréhension en lecture (Christian Boyer) Form@PEx 9040
32 L'enseignement explicite de la compréhension en lecture Jocelyne Giasson 11244
 
 
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