La lecture

Form@PEx

Filtrer par titres     Affichage # 
# Titre de l'article Auteur Clics
1 Lire pour comprendre et apprendre : quoi de neuf ? Maryse Bianco 5824
2 Enseigner explicitement les stratégies de compréhension des textes courants Form@PEx 15764
3 Pratiques pédagogiques et performances des élèves : langage et apprentissage de la langue écrite Maryse Bianco 15686
4 Livre : Du langage oral à la compréhension de l'écrit Maryse Bianco 14885
5 Document Eduscol : Les stratégies de compréhension en lecture Eduscol 11965
6 L’enseignement explicite de la lecture stratégique Linda Houston 9249
7 Enseignement explicite des stratégies de lecture auprès de jeunes lecteurs à risque d’échouer Catherine Turcotte, M.-Hélène Giguère, M.-Julie Godbout 8537
8 Pourquoi un enseignement explicite de la compréhension des écrits ? Maryse Bianco 13434
9 Propositions pour une programmation de l’enseignement de la compréhension en lecture Maryse Bianco 12263
10 Temps disponible et temps nécessaire pour apprendre à lire : le défi des 35 heures Bruno Suchaut et Alice Bougnères 7352
11 Relation entre l’enseignement explicite des stratégies lecture et le degré de compréhension d’élèves de 4e année du primaire Joanie Viau et Isabelle Carignan 6529
12 7 minutes pour apprendre à lire - À la recherche du temps perdu Bruno Suchaut, Alice Bougnères, Adrien Bouquen 4961
13 “Projet Lecture” : Rapport d’évaluation Form@PEx 6898
14 Lecture au CP : un effet-manuel considérable Jérôme Deauvieau (dir.) 12928
15 L'enseignement explicite des stratégies de lecture - Des pratiques fondées sur la recherche Érick Falardeau et Julie-Christine Gagné 6111
16 Habiletés phonologiques et leur rôle dans l’apprentissage de la lecture : une revue de méta-analyse Françoise Appy 17073
17 Livre : Apprendre à lire - Des sciences cognitives à la salle de classe (Stanislas Dehaene) Bernard Appy 7735
18 L'enseignement explicite des stratégies de compréhension en lecture Érick Falardeau 10330
19 L'enseignement efficace de la lecture Steve Bissonnette et Carl Bouchard 7850
20 Conclusions du National Reading Panel Françoise Appy 8408
21 Une langue soutenue dès l’école maternelle Françoise Appy 7437
22 Vidéo - La lecture : les deux fondements Françoise Appy 9241
23 Méthodes de lecture : arguments Françoise Appy 23188
24 Travaux du Dr Ghislaine Wettstein-Badour Form@PEx 11708
25 Pour un enseignement efficace de la lecture et de l'écriture : une trousse d'intervention appuyée par la recherche Foundations For Literacy 11222
26 Vidéo : Enseignement explicite : l'inférence en lecture Steve Bissonnette 11564
27 National Early Literacy Panel Form@PEx 5772
28 Stratégies pédagogiques les plus efficaces pour développer la littéracie chez les élèves allophones Mario Richard 9420
29 Livre : Les neurones de la lecture (Stanislas Dehaene) Form@PEx 6016
30 Apprendre à lire - Action concertée pour le soutien à la recherche en lecture Form@PEx 4194
31 Livre : L'enseignement explicite de la compréhension en lecture (Christian Boyer) Form@PEx 8862
32 L'enseignement explicite de la compréhension en lecture Jocelyne Giasson 11003
 
 
Une réalisation LSG Conseil.