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L'enseignant : savant ou pédagogue ? Imprimer Envoyer
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Écrit par Clermont Gauthier   
Mercredi, 01 Mars 2000 00:00

Clermont Gauthier

L'enseignant : savant ou pédagogue ?

CRIFPE, mars 2000, pp 23 à 28

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CRIFPE

 

NOTE AUX LECTEURS

Le texte qui suit présente l'intervention de Clermont Gauthier prononcée lors d'un débat organisé par la Société de philosophie de Québec le 26 janvier dernier et portant sur le thème “L'enseignant : savant ou pédagogue ?”.

Clermont Gauthier réagit aux propos de Gilles Gagné, professeur de sociologie à l'Université Laval et directeur de l'ouvrage collectif intitulé Main basse sur l'éducation. Ce débat faisait suite à des textes critiques de l'ouvrage qui ont été publiés dans le journal de l'Université Laval, Au Fil des événements : 11-11-99, par M. Mellouki et C. Gauthier, “Amnésie Volontaire” ; 25-11-99, “Jean Larose ou le ronronnement du croisé”, par M. Mellouki.

 

La question du débat qui nous rassemble aujourd'hui tient sa réponse dans la première phrase de l'argumentaire qui le présente : oui, il faut évidemment connaître sa matière et savoir comment l'enseigner.

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