|
|
|
1 |
Livre : Propos d'un pédagogue - Entretien avec Clermont Gauthier
|
Form@PEx |
9436 |
|
2 |
Livre : Enseignement explicite et réussite des élèves - La gestion des apprentissages
|
Clermont Gauthier, Steve Bissonnette, Mario Richard |
150367 |
|
3 |
Livre : The researchED Guide to Explicit & Direct Instruction
|
Form@PEx |
26529 |
|
4 |
Livre : La pédagogie - Théories et pratiques de l'Antiquité à nos jours (dir. Clermont Gauthier et Maurice Tardif)
|
Form@PEx |
68787 |
|
5 |
Livre : L'École à la croisée des chemins
|
Stevan Miljevic |
34574 |
|
6 |
Livre : Mets-toi ça dans la tête ! (Brown, Roediger, McDaniel)
|
Franck Ramus |
32027 |
|
7 |
Bibliographie : Recensions
|
Form@PEx |
100071 |
|
8 |
Livre : L'enseignement explicite des comportements - Pour une gestion efficace des élèves en classe et dans l'école
|
Steve Bissonnette, Clermont Gauthier, Mireille Castonguay |
115000 |
|
9 |
Livre : La formation à l'enseignement - Atout ou frein à la réussite scolaire ?
|
Mireille Castonguay et Clermont Gauthier |
100585 |
|
10 |
Livre : L'enseignement explicite
|
John Hollingsworth et Silvia Ybarra |
119625 |
|
11 |
Livre : Could John Stuart Mill Have Saved Our School? (Siegfried Engelmann et Douglas Carnine)
|
Françoise Appy |
73088 |
|
12 |
Livre : Explicit Direct Instruction - The Power of the Well-Crafted, Well-Taught Lesson
|
John Hollingsworth, Silvia Ybarra |
118824 |
|
13 |
Livre : Explicit Instruction - A Framework for Meaningful Direct Teaching
|
Jennifer Goeke |
96794 |
|
14 |
Livre : Pourquoi les enfants n'aiment pas l'école ! (Daniel T. Willingham)
|
Bernard Appy |
56724 |
|
15 |
Livre : Explicit Instruction
|
Anita L. Archer et Charles A. Hugues |
109943 |
|
16 |
Livre : Gestion de classes et d'élèves difficiles (Jean-Claude Richoz)
|
Françoise Appy |
40447 |
|
17 |
Livre : Quelle histoire enseigner à l'école primaire ? (Stanislas Hommet, Rémy Janneau)
|
Françoise Appy |
32029 |
|
18 |
Livre : Apports de la recherche à la qualité de l'enseignement
|
Daniel Amédro |
121028 |
|
19 |
Livre : Apprentissage et mémoire (Françoise Cordier et Daniel Gaonac'h)
|
Françoise Appy |
25910 |
|
20 |
Livre : La charge cognitive - Théorie et application (Lucile Chanquoy, André Tricot, John Sweller)
|
Form@PEx |
26066 |
|
21 |
Livre : Teaching Needy Kids in our Backward System - 42 Years of Trying (Siegfried Engelmann)
|
Form@PEx |
92004 |
|
22 |
Livre : Comment enseigne-t-on dans les écoles efficaces ? - Efficacité des écoles et des réformes
|
Steve Bissonnette, Mario Richard, Clermont Gauthier |
127626 |
|
23 |
Livre : Échec scolaire et réforme éducative - Quand les solutions proposées deviennent la source du problème
|
Steve Bissonnette, Mario Richard, Clermont Gauthier |
120083 |
|
24 |
Livre : Mots de passe pour mieux enseigner
|
Clermont Gauthier, Jean-François Desbiens, Stéphane Martineau |
121002 |
|
25 |
Livre : Pour une théorie de la pédagogie - Recherches contemporaines sur le savoir des enseignants
|
Clermont Gauthier, Jean-François Desbiens, Annie Malo, Stéphane Martineau, Denis Simard |
120311 |
|
26 |
Livre : Theory of Instruction: Principles and Applications (Siegfried Engelmann et Douglas Carnine)
|
Form@PEx |
99504 |
|
27 |
Livre : Preventing Failure in the Primary Grades (Siegfried Engelmann)
|
Form@PEx |
84015 |
|
28 |
Livre : Comment donner à vos enfants une intelligence supérieure (Siegfried et Therese Engelmann)
|
Form@PEx |
88804 |
