Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 7594
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 8879
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 104176
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 23501
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 47487
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 47423
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 97876
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71885
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 89265
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 115513
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 26214
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29898
13 Barak Rosenshine Form@PEx 23073
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 121481
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 12380
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 92595
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 134454
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 55934
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 97463
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 82435
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 115821
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 69455
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 78264
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 93528
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 92417
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49969
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 92097
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 75963
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 132232
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 156280
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 87930
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 131089
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 78584
 
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