Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 23694
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 19236
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 113008
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 41283
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 63519
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 64412
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 119354
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 79764
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 107986
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 140370
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 31874
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 35764
13 Barak Rosenshine Form@PEx 29461
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 147943
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 20244
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 116687
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 158126
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 66782
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 120944
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 102589
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 146124
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 86645
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 94135
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 113227
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 111869
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 59068
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 114468
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 87665
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 151571
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 186599
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 104306
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 145741
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 88718
 
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