Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


Filtrer par titres     Affichage # 
# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 19737
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 16715
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 110419
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 37155
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 59716
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 59464
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 115019
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 77676
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 103736
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 134834
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 30591
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 34346
13 Barak Rosenshine Form@PEx 27900
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 142797
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 18569
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 112168
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 153426
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 64123
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 116333
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 98388
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 140407
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 82660
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 90812
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 109042
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 107801
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 56700
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 109436
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 85448
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 147641
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 181681
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 100554
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 142763
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 86298
 
Une réalisation LSG Conseil.