Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 17008
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 14469
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 108928
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 34035
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 55060
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 56197
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 110968
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 76059
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 99764
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 129815
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 29323
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 33036
13 Barak Rosenshine Form@PEx 26553
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 137546
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 16830
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 107601
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 149225
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 62080
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 111862
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 94010
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 134190
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 78891
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 87548
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 104801
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 103777
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 54873
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 104867
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 83281
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 144222
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 177432
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 97137
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 140281
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 84252
 
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