Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 6867
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 8752
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 104085
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 23375
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 47327
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 47273
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 97647
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71791
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 88731
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 115351
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 26138
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29824
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22983
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 121299
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 12302
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 92470
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 134314
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 55781
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 97377
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 82148
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 115539
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 69194
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 78125
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 93302
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 92287
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49898
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 91991
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 75854
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 132152
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 155926
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 87842
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 130900
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 78495
 
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