Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 6854
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 8742
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 104081
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 23368
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 47267
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 47257
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 97640
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71790
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 88714
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 115350
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 26136
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29820
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22981
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 121293
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 12301
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 92460
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 134303
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 55779
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 97368
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 82135
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 115434
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 69149
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 78088
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 93274
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 92281
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49896
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 91981
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 75846
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 132149
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 155876
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 87833
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 130885
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 78474
 
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