Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 15995
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 13495
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 107957
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 31312
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 53726
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 53813
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 107006
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 75155
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 96445
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 125166
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 28715
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 32422
13 Barak Rosenshine Form@PEx 25845
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 133636
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 15774
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 103499
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 144765
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 60554
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 107481
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 90544
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 128829
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 76053
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 84987
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 101454
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 100006
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 53594
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 100141
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 81379
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 140796
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 173456
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 94432
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 138461
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 82854
 
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