Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 22966
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 18610
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 112332
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 40452
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 63042
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 63554
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 118833
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 79206
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 107194
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 139789
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 31517
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 35385
13 Barak Rosenshine Form@PEx 29065
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 147182
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 19871
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 116135
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 157505
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 66237
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 120203
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 101995
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 145207
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 85928
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 93460
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 112394
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 111312
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 58505
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 113428
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 87132
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 151006
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 185912
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 103597
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 145059
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 88145
 
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