Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 3474
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 6260
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 102959
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 20860
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 44701
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 44796
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 94130
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 70908
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 85788
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 111104
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 25423
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29095
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22238
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 116837
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 11138
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 88108
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 130442
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 54023
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 92843
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 78699
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 110060
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 66559
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 75551
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 90139
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 89110
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 48424
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 88304
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 73729
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 129001
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 150088
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 85349
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 128587
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 76869
 
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