Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 28879
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 22785
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 116620
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 47198
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 70813
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 70632
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 127389
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 82782
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 114831
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 148987
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 34354
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 38134
13 Barak Rosenshine Form@PEx 32057
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 155897
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 23388
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 124599
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 165752
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 70817
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 129325
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 109829
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 155750
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 92437
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 99614
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 119531
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 118550
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 62718
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 122930
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 91562
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 158187
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 193527
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 109971
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 150066
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 92406
 
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