Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 3440
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 6231
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 102947
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 20826
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 44639
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 44759
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 94018
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 70897
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 85760
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 111010
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 25414
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29090
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22233
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 116817
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 11131
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 88064
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 130403
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 54013
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 92826
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 78582
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 109913
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 66468
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 75461
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 90028
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 89007
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 48415
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 88258
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 73691
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 128966
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 149998
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 85331
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 128565
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 76857
 
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