Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


Filtrer par titres     Affichage # 
# Titre de l'article Auteur Clics
1 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 99128
2 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 15048
3 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 36842
4 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 38789
5 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 85863
6 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 67693
7 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 80146
8 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 101304
9 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 23691
10 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 27376
11 Barak Rosenshine Form@PEx 20542
12 Principles of Instruction Barak Rosenshine 104923
13 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 8851
14 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 80405
15 Systematic Instruction Barak Rosenshine 120550
16 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 50309
17 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 85115
18 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 72589
19 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 99312
20 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 61207
21 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 67201
22 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 83048
23 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 82940
24 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 45420
25 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 80165
26 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 69210
27 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 120314
28 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 129842
29 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 80151
30 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 118447
31 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 73092
 
Une réalisation LSG Conseil.