Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 7340
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 8808
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 104127
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 23447
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 47413
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 47369
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 97815
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71828
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 89216
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 115455
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 26164
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29850
13 Barak Rosenshine Form@PEx 23023
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 121422
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 12329
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 92541
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 134398
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 55884
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 97411
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 82388
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 115752
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 69407
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 78182
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 93478
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 92361
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49922
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 92040
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 75906
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 132179
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 156143
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 87875
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 131032
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 78533
 
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