Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


Filtrer par titres     Affichage # 
# Titre de l'article Auteur Clics
1 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 2799
2 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 101741
3 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 18271
4 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 42068
5 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 42971
6 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 90623
7 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 70048
8 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 83916
9 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 106905
10 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 24859
11 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 28518
12 Barak Rosenshine Form@PEx 21675
13 Principles of Instruction Barak Rosenshine 112463
14 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 10337
15 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 84824
16 Systematic Instruction Barak Rosenshine 126502
17 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 52730
18 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 89727
19 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 76457
20 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 105374
21 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 64707
22 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 73491
23 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 87558
24 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 86560
25 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 47407
26 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 85096
27 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 71862
28 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 125574
29 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 142080
30 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 83269
31 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 125579
32 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 75610
 
Une réalisation LSG Conseil.