Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 21502
2 The Principles of Instruction Form@PEx 20846
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 24839
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 27305
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 20680
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 44678
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 14854
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 22272
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 17811
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 17956
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 15082
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 12784
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 26897
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 20598
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 14204
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 19992
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 34667
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 48720
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 33797
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 65391
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 36218
 
Une réalisation LSG Conseil.