Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 3822
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 6961
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 103201
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 21255
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 45210
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 45152
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 94812
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71097
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 86610
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 111724
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 25607
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29286
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22430
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 117651
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 11386
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 89078
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 130970
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 54508
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 93379
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 79447
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 111150
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 66899
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 75967
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 90642
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 89635
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 48901
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 88939
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 74418
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 129452
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 151015
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 85871
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 129269
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 77356
 
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