Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 26506
2 The Principles of Instruction Form@PEx 26513
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 31252
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 34359
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 25316
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 54838
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 18403
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 29609
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 21618
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 22671
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 18774
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 16785
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 31238
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 25728
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 17159
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 24060
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 41498
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 56068
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 37578
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 71493
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 39976
 
Une réalisation LSG Conseil.