Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 25080
2 The Principles of Instruction Form@PEx 25140
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 29436
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 31306
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 23990
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 52002
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 17180
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 27700
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 20382
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 20964
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 17611
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 15556
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 29799
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 24161
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 16181
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 22651
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 38663
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 53304
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 36295
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 69668
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 38761
 
Une réalisation LSG Conseil.