Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 6567
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 8620
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 103961
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 23221
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 47120
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 47102
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 97505
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71670
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 88552
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 115189
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 26025
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29716
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22879
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 121085
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 12168
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 92193
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 134164
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 55669
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 97192
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 81866
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 115154
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 68970
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 77871
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 93074
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 92116
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49788
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 91782
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 75700
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 132034
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 155605
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 87671
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 130734
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 78338
 
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