Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 7103
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 8791
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 104116
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 23429
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 47397
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 47340
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 97768
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71816
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 89171
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 115441
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 26151
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29840
13 Barak Rosenshine Form@PEx 23013
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 121411
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 12318
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 92526
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 134378
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 55861
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 97400
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 82375
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 115736
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 69392
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 78165
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 93463
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 92348
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49910
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 92024
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 75884
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 132168
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 156103
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 87860
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 131017
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 78520
 
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