Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 16355
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 13614
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 108203
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 31569
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 53995
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 54366
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 107985
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 75324
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 97109
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 126029
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 28828
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 32544
13 Barak Rosenshine Form@PEx 25971
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 134085
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 15912
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 104037
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 145799
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 60727
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 108334
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 91012
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 129726
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 76560
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 85434
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 102029
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 100824
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 53824
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 100799
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 81784
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 141522
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 174371
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 94985
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 138779
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 83069
 
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