Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 16043
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 13499
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 107968
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 31358
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 53764
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 53819
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 107185
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 75169
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 96707
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 125275
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 28718
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 32429
13 Barak Rosenshine Form@PEx 25856
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 133656
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 15795
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 103586
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 144903
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 60564
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 107612
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 90563
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 129141
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 76113
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 85028
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 101603
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 100140
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 53611
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 100337
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 81401
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 140860
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 173516
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 94487
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 138478
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 82870
 
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