Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 3212
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 6098
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 102927
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 20805
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 44604
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 44735
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 93907
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 70879
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 85727
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 110935
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 25409
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29081
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22227
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 116760
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 11120
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 88006
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 130370
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 54005
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 92778
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 78474
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 109563
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 66296
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 75344
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 89886
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 88896
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 48400
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 88216
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 73640
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 128927
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 149951
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 85314
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 128549
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 76828
 
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