Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 17004
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 14468
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 108926
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 34034
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 55060
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 56196
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 110967
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 76058
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 99764
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 129812
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 29322
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 33036
13 Barak Rosenshine Form@PEx 26552
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 137537
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 16828
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 107599
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 149219
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 62079
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 111862
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 94009
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 134188
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 78890
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 87548
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 104800
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 103776
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 54872
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 104867
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 83280
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 144222
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 177430
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 97135
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 140279
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 84250
 
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