Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 23204
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 18827
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 112571
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 40710
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 63206
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 63761
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 119031
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 79364
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 107612
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 139985
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 31622
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 35496
13 Barak Rosenshine Form@PEx 29181
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 147474
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 19978
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 116350
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 157728
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 66403
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 120398
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 102218
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 145675
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 86276
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 93771
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 112764
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 111525
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 58689
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 113794
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 87300
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 151209
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 186188
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 103834
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 145317
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 88348
 
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