Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 14931
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 12944
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 107726
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 29664
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 53288
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 53019
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 105637
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 74849
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 95273
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 123543
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 28555
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 32271
13 Barak Rosenshine Form@PEx 25670
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 131242
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 15350
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 100870
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 143162
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 59909
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 105592
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 88858
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 126396
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 75034
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 83832
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 100173
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 98952
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 53213
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 99232
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 80614
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 139676
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 171484
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 93487
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 137692
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 82320
 
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