Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 2945
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 6045
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 102882
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 20751
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 44554
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 44683
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 93856
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 70837
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 85684
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 110877
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 25368
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29036
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22183
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 116756
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 11078
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 87998
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 130325
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 53961
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 92773
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 78470
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 109545
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 66296
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 75342
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 89885
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 88836
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 48359
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 88171
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 73590
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 128878
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 149882
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 85273
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 128507
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 76784
 
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