Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


Filtrer par titres     Affichage # 
# Titre de l'article Auteur Clics
1 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 98837
2 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 14869
3 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 36464
4 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 38635
5 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 85670
6 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 67288
7 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 80084
8 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 101069
9 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 23657
10 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 27325
11 Barak Rosenshine Form@PEx 20503
12 Principles of Instruction Barak Rosenshine 104664
13 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 8815
14 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 80231
15 Systematic Instruction Barak Rosenshine 120271
16 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 50228
17 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 84996
18 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 72489
19 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 99058
20 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 61099
21 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 66921
22 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 82942
23 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 82792
24 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 45352
25 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 79822
26 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 69056
27 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 120173
28 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 129265
29 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 80017
30 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 118016
31 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 72954
 
Une réalisation LSG Conseil.