Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 26064
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 20718
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 114853
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 44160
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 65349
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 66773
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 123085
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 81240
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 111080
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 144658
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 32966
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 36784
13 Barak Rosenshine Form@PEx 30696
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 151875
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 21714
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 120565
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 162025
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 68805
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 125286
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 106216
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 150614
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 89405
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 96723
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 116205
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 115169
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 60926
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 119269
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 89530
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 154957
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 190037
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 107092
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 147917
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 90532
 
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